Вышивка атласными лентами: схемы для начинающих, мастер-класс

Пошаговая инструкция создания панно с розами канзаши

1. Подготовив диск, тонкую белую ленту и все необходимое для создания основы, начинайте работу. Намотайте ленту на диск, чтобы не оставлять просветов, кольца должны располагаться ровно, внахлест и симметрично. Постепенно наносите капли клея, чтобы получить плотную конструкцию. Конец также приклейте.

2. Отрежьте необходимое количество шины и наклейте ее по внешнему краю диска.

3. Подготовьте отрезы для лепестков бутонов. Подойдет комбинация розовых или любых других оттенков. Срезы атласов лучше сразу опаливать зажигалкой.

4. Схема моделирования лепестков наглядно представлена на фото. Два прилежащих уголка опускаются вниз домиком. Затем образованные острые уголки загибаются, совмещаются с предыдущими опущенными уголками. Скрепить заготовку в необходимом положении также поможет зажигалка.

5. Сделайте по 17 лепестков для каждой розы: нежно-розового, розового и красного цветов.

6. Скрутите первый лепесток в трубочку, затем наклейте второй, третий и начинайте моделировать бутон. При этом внутренняя сторона лепестка будет цельной, а внешняя – с разрезом.

7. Наклеивайте лепестки постепенно по окружности.

8. Для одной розы используйте 17 заготовок.

9. Таким же способом выполняются все головки для бутона.

10. Подготовленные отрезы зеленой парчи 2 см и атласной ленты 2,5 см перегните пополам. Раскаленным лезвием ножа или паяльником рассоедините полученные прямоугольники наискось, чтобы получить 2 прямоугольных треугольника.

11. Парчовые детали, напоминающие чашелистики, соедините со сложными тычинками. Сделайте петельки из трех тонких зеленых отрезков.

12. Склейте розочки в букет. Между цветами приклейте сложные тычинки, вставленные в парчовые чашелистики. Сверху наклейте петельки.

13. Нарядная цветочная композиция для декорирования диска готова.

14. Раскройте 6 зеленых треугольников, полученных после обработки ленты 2,5 см паяльником. Используйте остроконечные заготовки в качестве листиков. Наклейте снизу букета сначала три детали, затем вторым слоем – еще три.

15. Сверху наклейте зеленый фетр-основу.

16. Приклейте букет к диску.

17. По окружности на белое поле наклейте 6 сердечек или полубусин.

18. Добавьте петлю из золотого шнурка.

Вот так несложно выполняется замечательный подарок к Международному женскому дню. Можно поэкспериментировать с цветами используемой ленты. Рукодельницам канзаши очень повезло, ведь они могут смастерить своими руками актуальный и оригинальный подарок, не заботиться о том, что подарить дорогому человеку. Такую методику может освоить любой желающий, и приведенный мастер-класс Светланы Сорокиной призван помочь в этом.

Светлана подготовила также вот такую очаровательную восьмерку из лент:

Чтобы не забыть адрес страницы и поделиться с друзьями, добавьте себе в соцсети:

Темы и проблемы

Мещанская пошлость. Бунин в этом произведении выражает безграничную грусть за людей, обнажая скупой и постылый обывательский быт. Неопределенное начало рассказа задаёт определенный тон всему произведению: «Была когда-то Россия, был снежный уездный городишко, была масленица — и был гимназистик Саша».

Отцы и дети. Мальчик Саша кажется инородным существом среди гула и грохота взрослого мира. Ребенок угнетен этой атмосферой, но чувствует он только одно — любовь к своему отцу. Он с трепетом ожидает его приезда и необыкновенно расстраивается, когда тот уезжает

Бунин показывает, что Саша проникнут человеколюбием и смирением, писатель осторожно сравнивает мальчика с ангелом: «Он счастлив, он свеж и чист, как ангел».

Равнодушие. Отец не уделяет времени воспитанию ребенка, его заботят лишь дела, и мальчик растет заброшенным

К сожалению, он не получает ласки и теплоты, к которым из всех сил тянется.

Одиночество. Ребенок еще мал, но уже познал горечь одиночества. Жизнь с чужими людьми нельзя сравнить с семейной жизнью, поэтому мальчик вызывает жалость читателя. Кажется, автор непроизвольно ассоциирует себя с ним: он также лишился Родины-матери и также тоскует по ней.

Техника и схемы полевых цветов

Когда вышивают объемные картины, растительная тематика преобладает, так как есть возможность лучше изучить материал в работе, ближе ознакомится с техникой вышивки. Особенно начинающим рукодельницам советуем начинать вышивать с полевых цветов. Они более просты и понятны в исполнении.

и ещё несколько схем полевых цветов для вашего внимания

Не рекомендуем браться сразу за сложные картины, стоит научиться делать стежки и несложные варианты цветов. Ниже приведены примеры схем полевых цветов и техника их исполнения, которые будут доступны для начинающих.

Стебель и контур

Первое, что необходимо сделать – это втянуть ленту в иголку и закрепить ее. Один край  обрезаем наискось, что облегчит ввод в ушко иглы. Затем немного протянув, прокалываем недалеко от среза. Образовался узелок.

Для того, чтобы концы  не сатались, их нужно слегка опалить огнем.

1.  Ни одна картина с полевыми цветами не обходится без стебельков и контура. Для создания контура или стебелька на лицевую сторону ткани проденьте ленту не более чем на 1,5 см и сделайте стежок.

2.  Далее вытяните её с обратной стороны. Следующий стежок выполняется из середины предыдущего. Каждый последующий стежок перекрывает предыдущие на 0,5 см. Данная техника проста для выполнения начинающим рукодельницам и исключает прерывание линий, а картина при этом выходит более эстетичной.

3.  Чтобы создать неровный край, необходимо сделать обычный стежок. Далее иголкой с изнаночной стороны делаем прокол посередине возле прямого стежка на лицевую сторону. При этом пальчиком придерживаем ленточный стежок, чтобы иглой не зацепить его. И дальше делаем прямой стежок. Это создаст прекрасный эффект косой линии. Такой стежок называется стебельчатым.

Какие еще картины из атласных лент просто смастерить?

• широкие цветные ленты;
• узкие зеленые ленты для стеблей;
• синтепон;
• игла;
• нитка;
• ножницы;
• полотно;
• пяльцы;
• карандаш.

Для цветов используйте белые, розовые, красные, золотые ленты. Такие смотрятся очень выигрышно. Стебли создавайте из зеленых.

1. Обозначьте простым карандашом, где у вас будут находиться бутоны тюльпанов, их стебли.
2. На первую разметку цветка положите кусочек синтепона, чуть распушив его.
3. От широкой ленты отрежьте кусочек такой длины, чтобы его можно было подвернуть сверху и снизу, и при этом он бы прикрыл синтепон полностью.
4. Работаем с этим отрезком широкой ленты. Подверните его с одной стороны, сделайте здесь стежок мелкими наметочными стежками, затяните нитку. Положите заготовку на синтепон, пришейте ее к полотну.
5. Если данный стежок вы расположили снизу, то тогда теперь подверните ленту сверху, сделайте и здесь такой же наметочный шов, подвернув край. Пришейте верх ленты к полотну.
6. Не обрезая нить, пришейте ленту к полотну с одного и второго бока бутона тюльпана.
7. Таким же образом оформите все цветочные части, затем приступайте к стеблям. Для этого опалите верхний край зеленой атласной ленты над пламенем. Приклейте или пришейте потайными стежками стебель.
8. Чтобы сделать листики тюльпанов, загибайте стебель сверху, придав ему соответствующую форму.

Для удобства можно каждый фрагмент картины при работе заключать в пяльцы или же сразу обрамить полотно в рамку, хорошо натянув его.

• нитки в тон;
• иглу с широким и узким отверстием;
• розовые атласные ленты;
• мелок;
• серебряные нитки;
• стеклярус.

1. Нанесите на полотно мелом разметку, чтобы обозначить, где будут находиться цветы, стебли, листья.
2. Приступайте к изготовлению роз. Для них вы можете использовать один из вышеперечисленных способов или взять на вооружение следующий мастер-класс с пошаговыми фото.
3. Возьмите отрезок ленты, опустите его правый верхний угол к низу. Затем тоже самое сделайте с левым, перевяжите внизу тонкой нитью. Это сердцевина цветка.
4. Делаем его лепестки. Также заведите оба угла ленты вниз, но оставьте между ними расстояние, а снизу подшейте. Оберните данным лепестком бутон.
5. Изготовьте еще несколько таких лепестков и обкручивайте ими внутренние элементы.
6. Закрепите бутон и лепестки снизу, прошив их нитью с иголкой.
7. Не вынимая иглы, пришейте получившийся цветок из лент к вашей картине, чуть примяв его в центре, чтобы он стал более плоским. Можно сердцевину цветка сделать из красной, а его лепестки из розовой атласной ленты. Такая роза смотрится тоже очень эффектно.
8. Чтобы изготовить стебель, сверните ленту в трубочку, пришейте ее в таком виде на место. Можно сначала внутрь зеленой ленты вложить проволоку, и закрутить прямо с ней. Тогда стебель получится ровным.
9. Чтобы сделать листок, сложите отрезок зеленой ленты пополам, затем разверните его на 90°, чтобы угол оказался наверху. Изготовьте 3 таких элемента. Пришейте.
10. Двойной лепесток получится, если вы соедините концы ленты, перекрутите ее в виде бантика.
11. После того как все лепестки прикреплены на место, дайте волю фантазии и расшейте пространство около цветов серебряными нитями и стеклярусом.

ЕСЕНИНСКИЙ ДИКТАНТ, ответы на задания для учащихся 3–5 классов

На высоком б..регу широкой полнов..дной реки________ в с..ле___________________________ установлен п..ртрет великого русского поэта Сергея Есенина. На протяжении многих д..сятилетий тысячи людей разных в..зрастов и профе..ий приезжают сюда, чтобы насл..диться кр..сотой «страны березового ситца». Поэзия Сергея Есенина дыш..т запахом р..дных полей, наполнена огромной любовью к той земле, на которой он р..дился. Дом р..дителей Есенина – одно из самых посещаемых мест на родин.. поэта. Его мама и папа, наблюдая за умным, люб..знательным р..бенком, мечтали о хорош..й профе..ии для сына. В автоби..графии Сергей __________________ писал: отчество «Р..дные хотели, чтобы из меня вышёл сельский______________ ».

Ответ: На высоком бЕрегу широкой полновОдной реки Ока в сЕле Константиново установлен пОртрет великого русского поэта Сергея Есенина. На протяжении многих дЕсятилетий тысячи людей разных вОзрастов и профеССий приезжают сюда, чтобы наслАдиться крАсотой «страны березового ситца». Поэзия Сергея Есенина дышИт запахом рОдных полей, наполнена огромной любовью к той земле, на которой он рОдился. Дом рОдителей Есенина – одно из самых посещаемых мест на родинЕ поэта. Его мама и папа, наблюдая за умным, любОзнательным рЕбенком, мечтали о хорошЕй профеССии для сына. В автобиОграфии Сергей Александрович писал: «РОдные хотели, чтобы из меня вышёл сельский учитель».

1. Весна, весна на улице, Весенние деньки! Как птицы, заливаются Трамвайные звонки 2. Чародейкою Зимою Околдован, лес стоит — И под снежной бахромою, Неподвижною, немою, Чудной жизнью он блестит. 3. Тот, кто видел хоть однажды Этот край и эту гладь, Тот почти березке каждой Ножку рад поцеловать. 4. Поет зима — аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка. 5. Если скажут слово “Родина”, Сразу в памяти встаёт Старый дом, в саду смородина, Толстый тополь у ворот 6. Если б дали березке расческу, Изменила б березка причёску: В речку, как в зеркало, глядя, Расчесала бы кудрявые пряди

Ответ: 3 и 4 четверостишье.

1. Синее небо, цветная дуга, Тихо степные бегут берега, Тянется дым, у малиновых сел Свадьба _______облегла частокол. 2. Вот оно, глупое счастье С белыми окнами в сад! По пруду _________ красным Плавает тихий закат. 3. Тихо дремлет река. Темный бор не шумит. ___________не поет И дергач не кричит. 4. Тенькает _________ Меж лесных кудрей, Темным елям снится Гомон косарей.

Ответ: 1 — Ворона; 2 — Лебедь; 3 — Соловей; 4 — Синица.

5. В стихотворении Сергея Есенина «Бабушкины сказки» есть такие строчки:

Опостылеют салазки, И садимся в два рядка Слушать бабушкины сказки Про Ивана-дурака.

А вы в детстве любили сказки? В поле для ответа запишите название вашей любимой сказки, фамилию её автора (если он есть) и объясните, почему она вам нравится (2-3 предложения).

Ответ:

6. Вспомните стихотворение С.А. Есенина “Берёза” и выполните предложенные ниже задания.

Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой. И стоит береза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне. А заря, лениво Обходя кругом, Обсыпает ветки Новым серебром