Как нарисовать землю: поэтапное описание как рисовать пейзаж и ландшафт

Как нарисовать космос: финалисты конкурса и пошаговый мастер-класс

Юлия Скрипник

«Каждый атом нашего тела
был когда-то звездой».
Винсент Фримэн

Неделю назад в нашем творческом инстаграме @miftvorchestvo мы запустили конкурс на лучшее выполнение задания из блокнота «642 идеи, что нарисовать». Задание звучало просто — космос. Для конкурса опубликовали много креативных и творческих работ. Вы можете посмотреть их все по тегу #642идеикосмос. Публикуем лучшие работы и даем пошаговый мастер-класс, как научиться рисовать космос.

«Если не можешь улететь в космос, сделай так, чтобы он прилетел к тебе». Автор фото — @al.ex_kv.

Автор фото — @kenza_lu

Автор фото — @iwanbakari

Автор фото — @lytvinenkoyliya_art

Автор фото — @oikkka

Автор фото — @stany_cosmosom

Автор фото — @sharokma

Автор фото — @very_shabby

Автор фото — @v_ves

«And when darkness sleeps beside you, And the morning is far away, I wanna hold your hand and guide you…» Parov Stelar ft. Lilja Bloom — Shine. Автор фото — @julia_owlie.

Автор фото — @mishkakosolapa

Правда, они крутые?

Другой способ нарисовать космос акварелью

1. Для того чтобы нарисовать Вселенную, достаточно всего 3-4 цветов

По крайней мере, с такого количества можно начать. Важно: лист для акварели должен быть очень плотным, чтобы он не сморщивался от воды и чтобы краска красиво и равномерно растекалась

2. Контур можно обрисовать твердым простым карандашом, чтобы обозначить пространство, которое вы будете мочить водой. Намочите часть выделенного пространства.

3. Нанесите на смоченную область краску. Постарайтесь, чтобы контуры были красивыми.

4. Намочите оставшуюся часть пространства водой и нанесите краску другого цвета. Выборочно сделайте яркие вкрапления по всему рисунку. Рисунок должен быть влажным, чтобы краска красиво растеклась.

5. После того, как рисунок полностью высох, нанесите звезды. Это можно сделать белой или желтой краской с помощью старой зубной щетки.

6. Некоторые звезды можно прорисовать тщательнее.

Если посыпать соль на невысохший рисунок, то структура космоса получится еще интереснее. Соль впитает часть краски, и стряхнув ее после полного высыхания, на месте соли будут красивые белые точки и облака.

Рисуем ракету ко Дню Космонавтики

В этой инструкции мы будем рассматривать более сложный вариант, поэтому малышам пригодится помощь мамы. Школьники же наверняка справятся с поставленной задачей самостоятельно. Выполнять работу будем с помощью:

• листа;
• простого карандаша;
• ластика;
• разноцветных карандашей.

Приступаем к работе:

1. Простым карандашом делаем вспомогательные линии для будущего корпуса. Проводим длинную черту. Ближе книзу чертим контуры корпуса.
2. Делаем его таким образом, чтобы он был широким книзу и узким вверху. Фигура напоминает семечку. Определите центр в фигуре и начертите круглый иллюминатор. Внутри него добавляем еще одну маленькую окружность.
3. Отделяем от корпуса носовую часть. Проводим ближе к верхушке черту. Получается треугольник. Отступите от этой линии немного места и нарисуйте еще одну. Заполните промежуток между ними маленькими кругами.
4. Переходим к оформлению закрылков. Сделайте полукруг как показано на примере. Добавьте ещё один, но меньшего размера.
5. От низа корпуса обозначьте крылья. Их рисуем с помощью длинных линий, закругленных кверху. Добавьте сопла, из которых, будет выходить огонь. Можно сразу дорисовать огонь.
6. Наведите контуры ракеты тонкой чёрной ручкой.
7. Приступаем к раскрашиванию. Основной корпус ракеты мы предлагаем раскрасить голубым тоном. Ближе к краям сделайте оттенок насыщеннее для объёма.
8. Крылья и носовую часть оформите оранжевым карандашом. Серым цветом закрасьте иллюминатор, трубы и крепежные части. Желтым заштрихуйте остальные мелкие детали и начните раскрашивать огонь, в котором будет присутствовать и оранжевый цвет.

Чтобы рисунок на предстоящий День космонавтики приобрел полноценный вид, можно добавить к летящей ракете звезды.

Солнечная система своими руками: мастер-класс

В школе часто задают такой проект: выполнить макет нашей галактики. Солнечная система своими руками? Именно! Попробуйте сделать ее из простых подручных материалов, например, из картона. Увлекательный процесс не только совершенствует навыки труда, но и знакомит ребенка с основами астрономии

Ему следует проявить внимание, чтобы узнать планеты и расположить их в нужных местах. Набор «Звездный мир» поможет разобраться в этом вопросе

Интересно будет создать динамическую модель – она одновременно иллюстрирует расположение астрономических тел и демонстрирует их движение. Как в реальности, картонные планеты вращаются по орбитам вокруг Солнца и вокруг своей оси. Используйте это пособие как наглядный материал для школы или детского сада – оригинальная поделка вызывает живой интерес у детей!

Как сделать Солнечную систему своими руками: мастер-класс с фото

Что нужно приготовить для поделки:

• гофрированный картон
• ножницы и канцелярский нож
• декоративный скотч
• клей ПВА
• иголки-гвоздики

Дополнительно вам понадобятся краски. Чтобы планеты выглядели более реалистично, распечатайте шаблон на цветном принтере.

ШАГ 1. Вырежьте из картона 9 кругов разного диаметра и раскрасьте каждый из них. Используйте насыщенные цвета, которые ассоциируются с космосом – черный, темно-синий, фиолетовый.

ШАГ 2. После того как краска высохнет, наложите круги друг на друга и скрепите в центре. Мы использовали часть палочки для суши; для этого также подойдет зубочистка или любой другой стержень.

ШАГ 3. Из декоративного скотча или цветной бумаги вырежьте звездочки и наклейте их на основу. Экспериментируйте с размерами и формами!

ШАГ 4. Вырежьте распечатанные изображения планет и наклейте их на картонные кружочки подходящего размера.

ШАГ 5. Закрепите их на основании с помощью гвоздиков. Шляпка втыкается в основание круга, а на иголку насаживается планета. Кольца Сатурна наклейте на тонкий картон и иголками соедините с их обладателем.

ШАГ 6. Распределите все планеты по орбитам в правильном порядке – теперь у вас есть собственная миниатюрная Солнечная система. Посмотрите на видео, как здорово она вертится!

Открывайте мир для детей и вместе выполните модель Солнечной системы своими руками!

Использование материалов сайта «Умная игрушка» разрешено только при наличии активной ссылки на главную страницу

Космонавт

Чтобы Астронавт получился «как настоящий», мы должны рассказать своим ребятишкам о его снаряжении, в котором он выходит в открытый космос и путешествует по неизведанным планетам. Зачем нужен герметический скафандр? Как и чем дышит астронавт в своем огромном комбинезоне? Это очень интересная информация. К тому же, она способна сделать картинку очень правдоподобной.

С падением давления человеческому организму становится все труднее усваивать кислород, обычный человек без особых проблем может находиться на высоте не более 4−5 км. На больших высотах необходимо добавление кислорода во вдыхаемый воздух, а с 7−8 км человек вообще должен дышать чистым кислородом. Выше 12 км легкие и вовсе теряют возможность усваивать кислород — для поднятия на большую высоту требуется компенсация давления.

В этом помогут скафандры. Скафандр, по сути, представляющий собой герметичный мешок, в котором создано избыточное давление. Он состоит из двух оболочек. Лучшей аналогии, чем футбольный мяч, придумать сложно: кожаный внешний чехол защищает внутреннюю резиновую камеру от бутс футболистов и обеспечивает неизменные геометрические размеры мяча.

Вот и готов наш космонавт, осталось его раскрасить. Рядом с ним можно нарисовать ракету и раскрасить.

Конечно, неплохо было бы и фон нарисовать.

Вариант для малышей:

Ракета

Невозможно представить путешествия в другие Галактики без Кораблей! Нашим ребятишкам предстоит стать конструкторами межзвездной флотилии! Сложно ли будет малышу выполнить ракету? Совсем не трудно, если мы покажем, как это сделать. Тогда наш ребенок даже самостоятельно сможет выполнить задание и нарисовать ракету фломастером или карандашом в детском саду.

А вот разрисовать готовую картинку кроха сможет и без нашей помощи.

• А если добавить немного контекста: звезды, Солнце, планеты, тогда все станет совсем-совсем реалистично!
• Мне нравится вот этот рисунок в тетради:

Космонавт

Чтобы Астронавт получился «как настоящий», мы должны рассказать своим ребятишкам о его снаряжении, в котором он выходит в открытый космос и путешествует по неизведанным планетам. Зачем нужен герметический скафандр? Как и чем дышит астронавт в своем огромном комбинезоне? Это очень интересная информация. К тому же, она способна сделать картинку очень правдоподобной.

С падением давления человеческому организму становится все труднее усваивать кислород, обычный человек без особых проблем может находиться на высоте не более 4−5 км.

На больших высотах необходимо добавление кислорода во вдыхаемый воздух, а с 7−8 км человек вообще должен дышать чистым кислородом.

Выше 12 км легкие и вовсе теряют возможность усваивать кислород — для поднятия на большую высоту требуется компенсация давления.

В этом помогут скафандры. Скафандр, по сути, представляющий собой герметичный мешок, в котором создано избыточное давление. Он состоит из двух оболочек. Лучшей аналогии, чем футбольный мяч, придумать сложно: кожаный внешний чехол защищает внутреннюю резиновую камеру от бутс футболистов и обеспечивает неизменные геометрические размеры мяча.

Вот и готов наш космонавт, осталось его раскрасить. Рядом с ним можно нарисовать ракету и раскрасить.

Конечно, неплохо было бы и фон нарисовать.

Вариант для малышей:

Инопланетянин

Чудиков любят лепить и рисовать дети. Можно нарисовать инопланетянина в честь 12 апреля.

Вот самый простой мастер-класс. Вполне осилит 5-6 ти летка.

И понятный видео-урок для детей от 5 лет:

Звезды, планеты

А вот здесь без цветовой гаммы не обойтись. Смешивая красный, синий, голубой, мы получим уникальные космический пейзажи! Если воспользоваться губкой, то можно сделать реальные скопления звезд, галактик и других космических тел. На этом фоне идеально смотрятся кометы.

1. Еще замечательный мастер-класс — планеты акварелью:
2. Есть в этом жанре удивительный помощник всем юным художникам – рисование акварелью по мокрому.

Тогда получатся удивительные разводы, разноцветные краски просто по-галактически смешиваются, создавая те самые узоры, которые (скорей всего))) видят астронавты в открытом космосе*. А если сверху мокрой акварели посыпать соль, получится реально интересный вариант.

КСТАТИ!!! Такие фоновые зарисовки идеальны не только, как вид на звезды/планеты, но и как вид С ПЛАНЕТЫ.

Только представьте, что наши дети/астронавты исследуют недавно открытую систему; опустились на планету, и вот такую картину видят перед собой!

Рисунок слева вверху — красный космос отсюда.

Мы постоянно сотрудничаем с нашими карапузами в создании интересных и познавательных работ. Присоединяйтесь к нам, подписывайтесь на статьи, и сможете плодотворно проводить с детьми время! а, если статья понравилась, расскажите о ней своим друзьям!

Замечательные идеи  из интернета рисунков на тему Космос для вдохновления.

На самом деле, в Космическом вакууме абсолютная темнота. И все картинки, которые мы видим, дополнительно разукрашиваются спектральными цветами.

Можно подойти к заданию креативно и нарисовать космического кота, который играет с шариком — землей.

Ребята, надеюсь сегодняшняя статья поможет вам выполнить домашнее задание, научиться чему то новому и просто интересно провести время. Космические рисунки даже с обычным черным фоном и каплями белой краски выглядят загадочно и привлекательно. А если вы туда дорисуете планету или космонавта, то это только плюс.

Не умеете, боитесь, тогда прикладывайте лист к экрану и срисовывайте. Ничего зазорного в этом нет.

Все художники начинают с копирования чужих работ и только когда поймут технику, набьют руку уже придумывают свое, об этом я уже писала тут  ЕСЛИ ДЕЛАТЬ ТОЛЬКО ТО, ЧТО УМЕЕШЬ, НИКОГДА НЕ СМОЖЕШЬ ПРЕВЗОЙТИ САМОГО СЕБЯ

До встречи, друзья. Не забудьте подписаться на мой блог и инстаграм. Также буду благодарна, если поделитесь ссылкой в соцсетях. Так больше людей увидят эту статью!

Ход НОД:

1 Воспитатель находит в группе желтый конверт. Спрашивает детей, кто выронил этот конверт. Приглашает всех к себе. Читают,что письмо адресовано им.

-Хотите узнать от кого это письмо? (все присаживаются на ковер и читают)

«Здравствуйте, ребята с планеты Земля» Пишут Вам жители звездной Желтой Планеты. Мы хотим рассказать Вам о нашей планете. Наша планета вся желтая и очень красивая. У нас желтые дома, желтые человечки. На нашей планете нет животных. птиц, нет цветов, деревьев. Но мы все равно очень любим нашу планету и бережем её. Мы слышали, что на вашей планете есть цветы и деревья, животные, птицы и многое другое. Нарисуйте нам,пожалуйста, картинки о том,что есть на вашей планете. Мы будем ждать от вас письмо с рисунками! С уважением к вам желтые человечки.»

-Мы много говорили о космосе, о других планетах. А как называется наша планета? (ответы детей)

-Вот на желтой планете все желтое, а какие цвета можно встретить на нашей планете Земля? (ответы детей)

-Да,наша планета яркая, разноцветная.

-Вы согласны рассказать желтым человечкам о нашей Земле?

-А рассказывать мы будем о нашей планете яркими рисунками.

2 (дети проходят за столы)

-Давайте мы сначала разомнем наши пальчики.

Я взял бумагу, карандаш,

Нарисовал дорогу.

Поворот ладони левой руки к себе, пальцы вместе («лист бумаги»). Указательный палец правой руки — «карандаш». Провести пальцем по левой ладони линию — «дорогу».

На ней быка изобразил,

А рядом с ним корову.

Руки сжаты в кулаки, большой палец и мизинец каждой из них слегка оттопыриваются в стороны, показывая рога быка и коровы.Дети произносят: «Му-у.»

Направо дом,

Пальцы складываются домиком.

Налево сад.

Кисти рук скрещиваются в запястьях («деревья», шевелить раздвинутыми пальцами («ветер раскачивает ветки»).

В лесу двенадцать кочек.

Указательным пальцем правой руки рисуют точки на левой

ладони.

На ветках яблочки висят,

И дождичек их мочит.

Встряхивание кистей — имитация капель дождя.

Потом поставил стул на стол,

Левая рука сжимается в кулак и кладется на приподнятую вверх ладонь правой.

Тянусь как можно выше.

Левый кулак медленно разжимается, пальцы с напряжением

тянутся вверх.

Уф! Свой рисунок приколол —

Совсем неплохо вышел!

3 Рабата детей. (в ходе работы помогаю, поощряю, спрашиваю, что задумали)

4 Итог:

-От кого получили письмо.

-Что мы нарисовали? (спросить 1-2 детей о том, что они нарисовали)

-Глядя на ваши рисунки я хочу прочитать стихотворение:

«Есть одна планета- сад,

В этом космосе холодном,

Только здесь леса шумят

Птиц скликая перелетных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой.

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно.

Береги свою планету

Ведь другой похожей нету!»

Фотоотчёт как нарисовать наскальный рисунок

Скачать — как нарисовать наскальный рисунок                                                                                                           …

Скачать — как нарисовать наскальный рисунок

                                    
                                    
                                    
Описание как нарисовать наскальный рисунок

Наскальные рисунки artassortyru — Наскальные рисунки первобытных людей картинки фото. Как нарисовать наскальный рисунок Симбы! Наскальные рисунки или петроглифы – высеченные или нарисованные изображения на каменной. Какими были наскальные рисунки первобытных людей? Картинки и фото древних рисунков Дети могут сами решать, какой рисунок они захотят выполнить, выбрать для него бумажный. Доисторические рисунки на стенах в пещерах. Древнейшие наскальные рисунки первобытных людей представляли собой удивительные. Наскальный рисунок древнего человека отражал ту действительность, которая его окружала. Этот наскальный рисунок Человеку осталось лишь нарисовать контур лошади и соскоблить. Узнайте, как нарисовать Симбу и Налу карандашом поэтапно шаг за шагом, как нарисовать. Это сервис в котором пользователи мгновенно содействуют друг другу. А если нарисовать раненого зверя – это поможет им в охоте. Так и нарисовать одинаковые картинки в разных местах можно было. Карандашом 642 Стильные идеи что нарисовать. Представьте себе, что семь — десять — пятнадцать тысяч лет назад древние люди могли не только. Новости из жизни звёзд шоу бизнеса, красота, здоровье, интервью, биография актеров. Эта схема напомнила мне наскальный рисунок. Анатомический Рисунок Анатомическое Строение. 2 задание — Сделать ритуальный рисунок перед охотой. Как нарисовать наскальный рисунок на бумаге. Фото: Хижина из костей мамонта в Палеонтологическом. Фото: Наскальный рисунок — пещера Ляско во Франции. Мой наскальный рисунок изображает победу Гриффиндора. Изображения зверей имели для первобытного человека магическое значение: нанося на стену. Древние наскальные рисунки Наскальный рисунок. Рисовать легкое тату на руку браслєти Как рисовать лошадь карандашом: 20 поэтапных, как. 15:20 – Шон Пенн боится расправы мексиканского наркобарона; 15:17 – Итальянский марафонец. О том, как правильно расписывать бутылки красками существует немного статей и это — одна из. В качестве доклада предлагаю нарисовать наскальный. На стене пещеры оставлен рисунок cхемы рисунок хлеб на рушнике. Скачать схему вышивки наскальный рисунок. Рисунок пчелы но иногда нарисовать пчелу нужно рисуя медведя, залезшего в улей. Таинственный подземный ход вел их по каменным коридорам и залам. Миллион лет археологи откопают наскальный рисунок В процессе тестирования необходимо нарисовать или. Узнать что такое наскальный рисунок и нарисовать свой. Если в глубине пещеры нарисовать бизонов, оленей или лошадей Наскальный рисунок. На доске и в тетради нарисовать свои примеры силуэта. Варианты перевода слова рисунок с русского на английский — drawing, pattern, picture, figure, design, illustration. Log in or sign up to contact Oleg Ogorodnik or find more of your friends. Этот сценарий я подготовила к пятилетию своей дочери. Если нарисовать символически половой акт Наскальный рисунок, найденный в Бразилии. Марсоход Curiosity сфотографировал причудливые наскальные рисунки.

https://geometria.ru/communities/4861/albums/1025101

https://geometria.ru/communities/4861/albums/1025780

https://geometria.ru/communities/4861/albums/1020821

Альбом пуст. Загрузите фотографии.

Аппликация «Планеты Солнечной системы» из фантиков

Аппликация «Планеты Солнечной системы» — поделка ко Дню Космонавтики или наглядное обучающее пособие для изучения с детьми планет Солнечной системы.

Обучающее пособие «Планеты Солнечной системы» своими руками

Из листа черного картона и разноцветных конфетных фантиков можно сделать аппликацию, которая будет прекрасным обучающим пособием по изучению планет Солнечной системы.

Эта работа подойдет в качестве поделки в школу ко Дню космонавтики, может использоваться как панно или в качестве обучающего плаката.

Мы с дочерью сделали это пособие для закрепления изученной информации.

Как сделать аппликацию из фантиков»Планеты Солнечной системы»

1. На листе черного картона (не глянцевого) белым карандашом нарисовать часть круга (Солнце) и линии, обозначающие орбиты планет.
2. Из фантиков подходящих цветов вырезать круги разных размеров.В качестве подсказки подойдет эта картинка, если перерисовать на бумагу контуры планет и Солнца и  по этим шаблонам вырезать их из фантиков.Почему на изображении 9 планет? Сколько планет в Солнечной системе?Планет Солнечной системы 8:
   •  Меркурий, 
   • Венера, 
   • Земля, 
   • Марс, 
   • Юпитер, 
   • Сатурн, 
   • Уран, 
   • Нептун.Плутон, который раньше считался 9-й планетой Солнечной системы, с 2006 г. астрономы классифицировали не как планету, а как карликовую планету, которых в Солнечной системе еще несколько.На нашем пособии он присутствует (я забыла про исключение Плутона из списка планет). Пособие будет современнее и точнее, если Плутон не клеить.
3. Каждый круг в соответствии с цветом и размером приклеить на свою орбиту.
4. Приклеить «Солнце».
5. По желанию можно приклеить вырезанные из золотистых фантиков звездочки. Их легче вырезать сразу несколько, сложив полоску гармошкой.
6. Украсить работу серебристым и золотистым глиттером — прозрачным клеем с блестками (подробнее о нем — ЗДЕСЬ). Золотистым глиттером нарисовать Солнцу протуберанцы (лучики).
7. Дождаться полного высыхания, поместить работу в прозрачный файл (мультифору).
8. Написать или распечатать на картоне названия планет Солнечной системы. С помощью небольших кусочков вспененного двустороннего скотча приклеить возле планет их названия.

Как запомнить планеты Солнечной системы по порядку?

Легче всего — с помощью стихов:

По порядку все планетыНазовет любой из нас.Раз — Меркурий, два  — Венера,Три  — Земля, четыре  — Марс.Пять  — Юпитер, шесть  — Сатурн,Семь Уран, за ним Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.А за ним уже, потом,И девятая планетаПод названием Плутон (автор неизвестен, вторую часть про Плутон можно не учить, чтобы не путать ребенка).

***

Есть еще мнемонические фразы для запоминания планет (как всем известная «Каждый Охотник Желает Знать…» про радугу), причем даже одна — в обратном порядке, но они все тоже были придуманы, когда Плутон еще считался планетой:

• Мы Все Знаем – Мама Юли Утром Села На Пилюли.
• Медвежонок Ветчину Закусил Малиной, Юркий Суслик Утащил Ножик Перочинный.
• Морозным Вечером Залез на Мачту Юнга Стремясь Увидеть Незнакомый Порт.
• Можно Вылететь За Марс Ювелирно Свернув У Нашей Планеты.
• Планеты Нетрудно Узнать Самому Юному Малышу, Зная Венеру и Меркурий.

Как заниматься по пособию

Например, так. Или придумать свои задания.

• Незаметно переклеить 2 (со временем можно больше) названия местами. Попросить ребенка помочь найти ошибку.
• Отклеить все названия и попросить ребенка:
• приклеить название планеты, которая расположена ближе других к Солнцу и название планеты, которая расположена от него дальше всех.
• приклеить правильно названия всех планет.
• приклеить вначале название самой последней планеты, затем — предпоследней и т.д.
• приклеить названия соседних к Земле (Венере, Марсу, Юпитеру, Сатурну, Урану) планет.
• приклеить название планеты, расположенной между Меркурием и Землей и т.д.
• приклеить название планеты, расположенной между Меркурием и Марсом, но не Венеру.

Если Вашему малышу еще рано выполнять такие задания, картинку с изображениями планет и их названиями можно повесить на видном месте

Блестящие планеты обязательно привлекут внимание малыша, он ими заинтересуется, будет о них спрашивать. А значит, ему будет интересно слушать Ваши объяснения, он легче их поймет и запомнит

Работа принимает участие в «Научных забавах».

Предлагаю посмотреть другие статьи о поделках ко Дню космонавтики.

Приятного Вам творчества! Специально для читателей блога «MORE творческих идей для детей» (https://moreidey.ru), с искренним уважением, Юлия Шерстюк

Всего доброго! Если статья была вам полезна, пожалуйста, помогите развитию сайта, поделитесь ссылкой на нее в соцсетях.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Простой рисунок космонавта

Предлагаем начать с самого простого примера. Элементарные линии, но интересный сюжет, вот что ждёт вас в этом уроке.

Чтобы подвести ребенка к рисованию, можно рассказать ему про такую профессию, как космонавт, про планету Земля и космос. Исходя из рассказа, предлагаем вам выбирая рисунки ко дню космонавтики остановиться на этом варианте. Изобразим космонавта в космосе. Нам потребуется:

• маркер;
• альбом для рисования;
• восковые карандаши.

Уже не раз megamaster.info акцентирует ваше внимание именно на восковых карандашах. Они безопасны для малышей из-за отсутствия грифеля

Ну а детям постарше можно использовать обычные разноцветные карандаши, фломастеры или краски.

Начнём делать рисунок на День космонавтики:

1. В первую очередь чертим голову. Она должна быть круглой и очень большой. Ведь человек находится внутри костюма.
2. Переходим к туловищу в скафандре. Располагаем под головой прямоугольник. К нему добавляем руки. Одна рука будет поднята вверх. Каждую руку рисуем с помощью дуг на конце будут перчатки. Не забывайте, что всё делаем большого размера.
3. По аналогии с руками внизу обозначаем ноги. Можно придать любое положение, ведь наш космонавт будет летать в космосе. Дорисуйте к ногам большую обувь.
4. Оформляем шлем и голову. Внутри круга нужно нарисовать стекло. Оно будет квадратной формы. Внизу квадрата изображаем улыбку человечка, глаза, волосы. Добавляем небольшую окружность, чтобы была заметна форма головы.
5. Космонавт готов, дорисуем к нему космический корабль. Его изобразить очень просто. Чертим круг, внутри него окошко. С правой стороны будет полукруг, квадрат. По бокам корабля можно изобразить солнечные батареи и добавить книзу ножки.
6. Поясните малышу, что сам космонавт не может летать в космосе, поэтому его нужно привязать к кораблю. Проведите в произвольном порядке «веревку» от корабля к космонавту.
7. Что еще может включать в себя рисунок на День космонавтики? Предлагаем нарисовать землю. Сперва чертим кружок, помещаем на него материки. Делать точное изображение вовсе не обязательно ведь рисунок детский.
8. Далее можно всё раскрашивать. Серым маркером обозначаем звёзды. Если есть желание, можно придать им больше размер и оформить красивее. Костюм космонавта закрасим оранжевым. Шлем сделаем зелёным, а стекло в нем заштрихуем голубым.
9. Переходим к оформлению земли. Здесь сложностей не будет. Космический корабль можно окрасить по своему усмотрению. Рисунок можно считать оконченным.

Если ваш малыш заинтересовался космическим кораблем во время работы, предложите ему нарисовать его по инструкции ниже. Более того, мы ещё рассмотрим сразу несколько вариантов этого космического транспорта. Выбирайте тот, что вам понравится больше всего.

Космонавт

Нам потребуется:

• маркер;
• альбом для рисования;
• восковые карандаши.

Ход работы:

В первую очередь чертим голову.

• Она должна быть круглой и очень большой. Ведь человек находится внутри костюма.
• Переходим к туловищу в скафандре. Располагаем под головой прямоугольник. К нему добавляем руки. Одна рука будет поднята вверх. Каждую руку рисуем с помощью дуг на конце будут перчатки. Не забывайте, что всё делаем большого размера.
• По аналогии с руками внизу обозначаем ноги. Можно придать любое положение, ведь наш космонавт будет летать в космосе. Дорисуйте к ногам большую обувь.

• Оформляем шлем и голову. Внутри круга нужно нарисовать стекло. Оно будет квадратной формы. Внизу квадрата изображаем улыбку человечка, глаза, волосы. Добавляем небольшую окружность, чтобы была заметна форма головы.
• Космонавт готов, дорисуем к нему космический корабль. Его изобразить очень просто. Чертим круг, внутри него окошко.  По бокам корабля можно изобразить солнечные батареи и добавить книзу ножки.
• Проведите в произвольном порядке «веревку» от корабля к космонавту.

• Теперь нарисуем Землю. Сначала рисуем круг, помещаем на него материки.
• Далее всё раскрашиваем.
• Если ваш малыш заинтересовался космическим кораблем во время работы, предложите ему нарисовать его по инструкции ниже. Более того, мы ещё рассмотрим сразу несколько вариантов этого космического транспорта. Выбирайте тот, что вам понравится больше всего.

Как нарисовать планеты солнечной системы карандашом

Это мой третий урок из цикла о космосе. Первые два тут:

1. Как нарисовать космос;
2. Как нарисовать космонавта;

Мы будем учится как рисовать планеты карандашом. Но сначала несколько познавательных фактов. Вдруг пригодятся на уроках  астрономии:

• Наша солнечная система – это «звезда по имени Солнце» и ассорти объектов, вращающихся вокруг оного.
• Есть же  у нас ВЦИОМ. Изучают и изучают общественное мнение. И вот чего наисследовали: выяснили, что треть Россиян полагают, что, что Солнце вращается вокруг Земли. Без комментариев =) Надеюсь, среди вас таких нет?
• Появилось Солнце 4,6 млрд. лет назад. По крайней мере, так считается. Сами понимаете, что свидетелей не осталось.
• Греет нас с вами солнышко неспроста. Температура протуберанца, это как бы мини отросток звезды, 6000 Кельвин. А внутри светило раскалено аж до 13 500 000 Кельвин. Даже представить сложно, да и сравнить не с чем. – Взрыв мозга!
• Планеты в их последовательности от Солнца: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Мы живем на третьей планете от Солнца. Поздравляю!
• Есть еще крупный объект в солнечной системе. Плутон. Если спросить родителей, то они дружно скажут, что это еще одна планета. И будут отчасти правы. С момента его открытия в 1930 году Плутон и вправду считался планетой, а вот с 2006 года приняли определение «что такое планета». И Плутон не вписался в него. Так что теперь мы имеем двойную карликовую планету Плутон—Харон.

Демо-урок астрономии закончен, давайте теперь попробуем нарисовать планеты солнечной системы карандашом.

Как нарисовать планеты солнечной системы карандашом

Шаг первый. Рисуем орбиты планет. Их форма – эллипс, близкий к окружности. Но, если смотреть из одной точке, то зрительно мы видим не окружности, а дуги, части эллипсов. Такие, как на рисунке. На линиях наметим положения планет. Шаг второй. Рисуем окружности – планеты. Начинаем с маленького Меркурия, потом Венера и Земля покрупнее, снова небольшая окружность – это Марс и далее, как на рисунке. В левом нижнем углу покажем край Солнца. Шаг третий. Сотрем вспомогательные линии – оси окружностей. Орбиты сделаем более яркими. Шаг четвертый. Добавим других небесных тел: кометы, астероиды. Нарисуем «кольца» к крупным планетам. Шаг пятый. Выполним штриховку. С помощью нее мы должны превратить наши окружности в сферу. Помним, что в центре у нас Солнце, и с его стороны падает свет. А вот противоположная сторона у планеты будет затемненная. Результат должен быть примерно таков: Рекомендую еще интересные уроки похожие по тематике:

1. Узнаем как рисовать Космический корабль;
2. Космическую ракету;
3. Урок рисования нашей планеты Земля;
4. Узнаем как рисовать звезду;

Еще планирую сделать отдельный урок как нарисовать планету Земля. Может быть, кто-то из наших читателей поможет мне в этом?

Как нарисовать космос губкой – мастер-класс поэтапно на видео

Автор этого видео-ролика рассказывает, как нарисовать живописные космические дали с помощью обычной кухонной губки. Из дополнительных материалов для работы потребуются зубная щетка, пластиковые крышки разных размеров и небольшой кусочек ДВП. Краски можно использовать любые, в том числе и акрил, гуашь или акварель. Процесс не занимает много времени, но требует определенной сноровки. Нужно научиться аккуратно и четко орудовать губкой, накладывая на бумагу определенные тона. Так как работа довольно «грязная», лучше делать ее в каком-то месте, где нет риска испачкать предметы интерьера, стены и мебель. На себя тоже не помешает надеть фартук или какую-то простую одежду, на которую не жалко посадить цветное пятно. Но итоговая картина с лихвой компенсирует все эти неудобства и доставит массу удовольствия как автору, так и зрителям.