Схемы вязания пинеток спицами для начинающих
Изготовление детской обуви с помощью спиц – настоящее искусство. Но оно под силу практически каждой. Ведь среди разнообразия идей всегда можно выбрать ту, техника выполнения которой соответствуют мастерству рукодельницы.
Для создания handmade-башмачков для малыша спицами необходимо:
- собственно сами спицы — они обязательно должны соответствовать толщине выбранных ниток. В зависимости от формы башмачка и способа вязки, эти инструменты могут быть круговые, носочные и классические прямые. Зачастую для изготовления туфелек из волокна рукодельницы используют круговые и носочные спицы. Применение классических прямых встречается крайне редко;
- пряжа — здесь важный акцент следует сделать именно на состав волокна. Главными параметрами при выборе является гипоаллергенность и тактильность сырья. Поэтому для создания теплых handmade-пинеток не подойдет шерсть. Она достаточно колюча для нежной ножки младенца и , кроме того, может вызвать аллергию. Поэтому, при изготовлении подарка для малыша, родившегося в холодное время года, стоит остановить выбор на качественном акриле или микрофибре. Если же натуральность материала является принципиальным моментом, то лучше предпочесть мериносовую шерсть. Для летних handmade-башмачков прекрасно подойдет хлопок или тот же акрил;
- штопальная иголка — с ее помощью при необходимости будут сшиваться детали готовой вещи;
- декоративные элементы.
Простая модель
Самый простой вариант – классические тапочки гладкой вязки с перепонкой. Такое изделие под силу связать связать даже начинающей рукодельнице.
Как правило такие экземпляры вяжутся простой платочной вязкой по кругу целиком^
То есть изначально по кругу вяжется манжета
Затем 40% работы откладываются на носочную спицу и провязывается полотно мыска.
Оставшиеся 60% петель манжетки до следующего этапа остаются на спицах (круговых или носочных – не важно).
Далее петли на конце мысочка не закрывают, на боковых сторонах набирают новые петли из расчета 1 ряд = 1 петля.
Затем в круг собирают петельки манжеты, боковые и центральные петли мыска и начинают вывязывать бортик.
Полотно подметки вяжут разделив на 2 зоны, постепенно убавляя петли. Как уже писалось ранее, шов изделия в данном случае следует выполнить наружу
Это убережет ножку младенца от лишнего трения.
Декоративности такие модели достигают за счет декора и использования ниток контрастных цветов. Вполне приемлемо применение бисера, бусин, декоративных цветов, фигурок, лент, шнурков, помпонов.
Сапожки
Работа, выполненная в виде сапожек будет прекрасным аксессуаром для маленьких в холодное время года.
Верхняя часть таких вязаных сапожек значительно выше, чем у классических вариантов и имитирует голенище сапога.
В сети Интернет легко найти множество мастер-классов по созданию сапожек из пряжи, как в формате видео-уроков, так и схем с подробным описаниям.
Связать сапожки не составит труда даже начинающим рукодельницам. Главное понять особенности изготовления такой модели.
Принципиальное отличие состоит в том, что вязка изделия начинается снизу вверх, от основания к манжете. А не наоборот, как принято вязать классические варианты.
Это единственная модель, в которой обосновано применение патентных узоров. В других работах размер голенища просто не позволит вывязать полноценный многоцветный рисунок.
Чепчик спицами для новорожденного, описания из интернет
Интересный чепчик для новорожденной девочки
интересная подборка на knitka.ru
Ажурные Шапочки для Девочки
22 модели только для девочек
Как связать спицами самый простой чепчик
Для вязания шапочки вам потребуется пряжа 100% шерсть 100гр/250м), 40 гр белой и немного зеленой. Спицы № 2,5 и 3 мм. Основная вязка – лицевая гладь.
Чепчик с рюшами для новорожденного малыша
Автор описания Спиридонова Елена.
Шапочки для малышей должны быть не только удобными, но и красивыми.
Чаще всего это чепчики. Можно связать шапочку и по-другому, тем не менее она будет такая же удобная и функциональная, как и обычный чепчик. Вся разница – в вывязывании затылочной части шапочки. Главное – понять принцип вывязывания задней части. А уж оформить шапочку можно по-разному. Чаще всего – это всевозможные рюши, но можно затылочную часть связать вытянутыми петлями или лепесточками, чтобы получилась имитация цветка и т. д. Все зависит от Вашей фантазии.
Автор работ Катерина Окунева.
Описание чепчика с цветком
Вам понадобиться от 30 до 70гр (около полумоточка) пряжи, спицы #3 .
На возраст 0-3 месяца я набирала 70 петель и вязала резинку 2*2 10 рядов (3-3,5 см).
После резинки переходим на лицевую гладь: все лицевые ряды вяжем лицевыми, все изнаночные-изнаночными.
Так вяжем 30рядов (11,5-12см). Это мы связали полотно чепчика до затылка!
Как вязать чепчик спицами
Как связать чепчик для новорожденного спицами
Предлагаю вам модель чепчика для новорожденного из качественной̆ пряжи фирмы Rowan 36%шелк, 28%хлопок, 28%вискозы; 50гр- 125м. Связан на спицах 3. Обхват головы 38-40см.
Что собой представляют
Пинетки – легкие вязаные или тканевые ботиночки для малышей. На первый взгляд, они выполняют чисто декоративную функцию, но их главное предназначение – защита от травм, различных повреждений. Очаровательные сапожки необходимы и для того, чтобы ребенок привык носить обувь. Вначале это мягкие носочки, потом более твердые ботиночки.
Привлекательные модели надежно защищают маленькие ножки от холода
Это очень важно, поскольку организм новорожденных еще не адаптирован к окружающей среде, дети часто мерзнут. При этом ботиночки, украшенные разнообразными декоративными элементами, выглядят привлекательно, служат незаменимым аксессуаром для нарядов крохи
Подошва этой обуви должна быть мягкой и гибкой, с толщиной до 3–4 мм. Пяточка и носок – наиболее плотные части.
Первые ботиночки для малыша, связанные спицами или крючком, понадобятся при выписке из роддома. Изделия для такого события создаются особенно нарядными, праздничными. Многие мамы и бабушки сохраняют их на память. Дети носят пинетки с самого рождения до 8–10 месяцев, пока еще не ходят самостоятельно. В домашних условиях эти красивые ботиночки могут использоваться до года и больше.
Вязаные спицами тапочки для мальчика с описанием
Для вязания тапок спицами мальчику можно использовать как теплую пряжу, так и хлопок. Зависит от времени года, когдавыпланируетеносить их.
Материалы:
- 50 гр пряжи основного цвета А (синяя)
- Немного пряжи другого цвета (белой Б и красной В)
- Спицы №3
Основной узор, который применяется для вязания тапочек спицами для мальчика, это жемчужный.
1 ряд: *1 лиц., 1 изн*, повторять **
2 ряд: *1 изн., 1 лиц.*, повторять **
Правый тапочек:
Вяжем подошву.
Главной нитью (синей) наберите 19 петель и прибавьте в начале и в конце 2,4,6 рядов по 1 петле по рисунку: нужно вывязывать петельку из протяжки между кромочной и первой). Три ряда свяжите жемчужным узором (7-9). В начале и в конце 10,12,14 рядов убавляем по 1 петле, связав 2 вместе после кромочной по рисунку.
15 ряд: жемчужным узором,наберите 6 петель
Вяжем верхнюю часть тапка синей нитью
1 ряд: кром., лиц., кром.
2 ряд: кром., прибавка, изн., изн до конца, кром
3-6 ряды: повторить 1-2 ряды 2 раза
7 ряд: кром., лиц, кром
8 ряд: кром., прибавка, изн., 10 изн., 16 петель узором жемчуг, начав с лиц., 1 кром.
9 ряд: кром., 16 петель узором жемчуг, 11 лиц., кром
10 ряд: кром., прибавка, изн., 11 изн., 16 петель узором жемчуг, начав с лиц., 1 кром. всего 30 петель
11 ряд: закрыть по рисунку 9 петель, 3 петли жемчугом, закрыть 2 петли, 2 петли жемчугом, 12 лиц.,кром.
12 ряд: кром., 12 изн., 12 петель жемчуг, кром.
3 петли перенесите на булавку, они будут помогать нам вязать хлястик.
13 ряд: кром., 2 петли узором жемчуг, 7 лиц.ниткой А 1 лиц.ниткой Б, 1 лиц. ниткой В, 3 лиц.ниткой А, кром.
14 ряд: кром., 3 изн петли ниткой А, 1 изн. В, 1 изн. Б, 1 изн. В, 1 изн. Б, 5 изн. А, 2 петли узором жемчуг, кром.
15 ряд: кром., 2 узором жемчуг, 3 лиц.А, 1 лиц. Б, 1 лиц.В, 1 лиц.Б, 1 лиц.В, 1 лиц.Б, 4 лиц.А, 1 кром.
16 ряд: кром., 7 изн. А, изн. В, 2 изн.Б, 2 изн. А, 2 жемч. ,кром.
17 ряд: кром., 2 узором жемчуг, 2 лиц.А, 2 лиц. В, 8 лиц. А, 1 кром
18 ряд: кром.,6изн. А, изн. Б, 1изн.В, 2 изн. Б, 2 изн. А, 2 жемч. ,кром.
19 ряд: кром., 2 узором жемчуг, 3 лиц. А, 1 лиц. Б, 1 лиц. В, 1 лиц. Б, 6 лиц. А, 1 кром
20 ряд: кром.,12изн. А, 2 жемч. ,кром.
21 ряд: кром., 2 жмч., 12 лиц., кром
22 ряд: кром., 12 изн., 3 жемч.узором, 14 петель набрать
23 ряд: кром., 16 петель жемчужным узором, начав с изн., 12 лиц., кром.
24 ряд: кром., 2 вм.изн.,10 изн., 16 жемч. , кром
25 ряд: кром., 16 жемчуж., 11 лиц., кром
26 ряд: кром., 2 вм.изн., изн петли до конца, кром
27-32 ряды: вяжите лицевой гладью, дела убавки в начале изнаночного ряда 1 петельку, провязав 2 вм.изн. Всего 25петель
В 33 ряду закрыть все петли.
Левый тапочек:
Подошву свяжите также, как для правого тапочка.
Верхнюю часть вяжите обратной лицевой гладью по схеме правого тапка: лицевые петельки вяжутся изнаночными, и наоборот.
1 ряд: кром.,изн., кром
2 ряд: кром., прибавка, лицевые, кром
8 ряд: кром., прибавка, 11 лиц., 16 петель жемчугом, кром.
Вяжем перепонку:
3 петли с булавки перенесите на спицу обратно.
1-15 ряды: жемчужным узором без кромочных. По бокам перепонки будут узелочки.
16 ряд: жемчужный узор 1 петля, 1 петлю закрыть, 1 жемчужным
17 ряд: жемчужный узор 1 петля, накид, 1 жемчужным
18-19 ряды: жемчужным узором
В 20 ряду закрываем все петли
Пришейте верхнюю часть к подошве и припосадите мысок. На пятке сделайте шов. Концы нитей закрепите и пришейте пуговицы.
Это интересно: Выкройка Тапочки своими руками быстро и просто (с выкройкой)
Удачные цветовые сочетания и декор
Расцветку пинеток-ботинок выбирают родители. Специалисты рекомендуют отказаться от слишком ярких, раздражающих оттенков. Используемые красящие составы способны спровоцировать аллергическую реакцию. Кроме того, дети воспринимают окружающий мир не так, как взрослые. Резкие тона: красный, бордовый, черный, негативно влияют на развитие ребенка.
Современная детская мода уже давно отошла от стандартных представлений о том, что вязаные ботиночки для мальчика должны иметь синий цвет, для девочки – розовый. Хотя некоторые родители придерживаются классической палитры. Сейчас в тренде другие цветовые комбинации: серо-белые и их сочетания с желтыми, бирюзовыми, оранжевыми вставками. Для мальчиков часто выбирают фиолетовые, сапфировые, лазурные, изумрудные, васильковые оттенки. Для девочек алые, морковные, персиковые тона. Универсальными считаются лимонный, бежевый, вся пастельная гамма.
Детские ботиночки, связанные спицами, декорируются бубонами, ажурной вязкой, косами. Привлекательно выглядят украшения в виде вышивки, рюшей, аппликаций, пуговичек, атласных лент, бусинок, помпонов, шнуровки и других элементов.
Однако важно, чтобы дизайн моделей был лаконичным, с минимальным количеством украшений. Все элементы должны быть надежно закреплены, ведь у маленьких детей есть привычка совать в рот любые предметы
Оторванные детали могут попасть в дыхательные пути ребенка. Прежде чем примерять ботиночки, необходимо тщательно проверить прочность фурнитуры.
Виды пряж для вязки на спицах
Рекомендуется использовать:
- Alize Superwash, где содержание шерсти составляет 75 от 100 процентов, полиамида – 25. В 100 гр. метраж – 420. Производство – турецкое;
- Opal – германская пряжа. Богатые расцветки, но достаточно дорогая;
- Для носочной Троицкой, российского производства (наиболее доступной по ценам) состав следующий: шерсть – 70, капрон – 30;
- ZitronTREKKINGXXL. Германия. Используется шерсть при первом постриге. Ее состав – 75 от 100 с добавлением полиамида – 25 процентов;
- 50 на 50 – пан и шерсть в пряже Пехорка. Россия;
- Качество и красота присутствуют у Schachenmayr Regia. Полиамид -25, шерсть – 75. Цена высокая.
Инструменты, необходимые для создания пинеток
Пинетки — лёгкая обувь для ребёнка до года. Они защищают ножки малыша от холода, травм, придают дополнительное сцепление со скользкой поверхностью и выполняют больше роль носочков, чем ботиночек.
Пинетки бывают разных видов и форм. Их вяжут крючками и спицами, шьют из ткани, войлока, меха. Обувь малыша украшается вышивкой, бусинами, аппликациями.
Для изготовления самых обычных тканевых пинеток своими руками без участия швейной машинки потребуется:
- Выкройка или материалы для выкройки: бумага/калька, карандаш, линейка.
- Булавки, иголки, нитки, подходящие под цвет материала.
- Мел или исчезающий маркер.
- Ткань.
- Фурнитура для украшения.
Справка
При изготовлении обуви для ребёнка первого года жизни важно выбирать безопасные и мягкие ткани природного происхождения, ведь колючий материал доставит малышу неудобства, а синтетика не позволит коже дышать. Рекомендуется использовать в работе хлопок, лён, трикотаж, натуральную кожу, натуральный мех
Видео МК
Как вязать пинетки носочки спицами для новорожденных без шва.
Эти пинетки очень красиво смотрятся на пухленьких ножках новорожденных. За счёт чередующихся полос лицевых и изнаночных петель, они сужаются и растягиваются по ноге малыша.
Для вязания пинеток пряжу берите мягкую, не колючую. Думаю, что самая подходящая будет детский акрил. Только не очень тонкий.
Мои пинетки связаны из тонкой пряжи и толстыми для этой пряжи спицами. Возьмите подходящие пряжу и спицы. Какой пряжей я вязала, точно не могу сказать. Остатки детского акрила.
Эти же спицы и толстенькая пряжа.
Размер увеличился. Пятки связаны на синих пинетках лицевой гладью, на голубых — изнаночной гладью. Как связать, выбирайте сами.
Описание. Пинетки спицами
Будем вязать носочными спицами сверху вниз.
Набираем на 2 сложенные вместе спицы 32 петли+1 для смыкания в круг. Подробно о наборе петель и как сомкнуть петли в статье Учимся вязать спицами. Начало и конец. В начале ряда вешаем маркер. У меня вместо маркера булавка.
Я сделала крестообразный набор петель. Он, на мой взгляд, самый подходящий для резинки 2х2.
Вяжем 4 ряда резинкой *2 лицевые, 2 изнаночные*.
Дальше узор. В голубых пинетках 2 ряда изнаночными, в синих — 3 ряда изнаночными петлями.
2- 3 ряда изнаночными петлями.
Следующие 2 ряда лицевыми петлями.
Снова 2-3 ряда изнаночными.
Следующие 4 ряда резинкой *2 лицевые, 2 изнаночные*.
Повторяем эти же 10-12 рядов: 2-3 изнаночными, 2 лицевыми, 2-3 изнаночными, 4 резинкой.
В синих пинетках я провязала ещё 2 ряда изнаночными петлями и 1 ряд лицевыми. У голубых только 1 ряд изнаночными.
Дальше переходим к вязанию пятки.
Пятка пинеток или носков.
Делим все петли пополам. На 16 петлях вяжем пятку, оставшиеся я переместила на одну спицу, чтобы не мешали. Начало ряда сбоку, на внутренней стороне носочка. Кромочную в начале ряда переснимаю, в конце ряда я вязала по лицевой стороне лицевыми, по изнаночной — изнаночными. Можно вязать любыми, главное, одинаково.
Описываю, как я вязала синие пинетки. Мне они больше нравятся.
Пряжа двух видов. Одна фантазийная с шишечками разных цветов.
Вяжу лицевой гладью 10 рядов. В 11 лицевом ряду начинаю убавлять петли пятки. Кромочная, 3 лицевые, 2 вместе лицевой, 4 лицевые, 2 вместе лицевой. Разворачиваю работу.
Первую петлю переснимаю, подтягиваю рабочую нить, 4 изнаночные, 2 вместе изнаночной. Разворачиваю работу.
Снова первую петлю переснимаю, 4 лицевые, 2 вместе лицевой.
Продолжаю так вязать. Кромочная, 4 петли, 2 петли вместе.
Когда на спицах осталось 6 петель, поднимаю из кромочных пятки по 5 петель с каждой стороны и вяжу их лицевыми. На спицах снова 32 петли. Распределяю их на 4 спицы, по 8 петель на каждой.
Дальше вяжу по узору. *2 ряда изнаночными, 2 ряда лицевыми* до нужной длины.
Пятка голубых пинеток.
Лицевой ряд. Кромочная, 2 петли лицевые в каждом ряду, 10 изнаночных, 2 лицевые, кромочная.
Изнаночный ряд. Кромочная, 14 лицевых, кромочная.
Повторяю эти 2 ряда ещё 4 раза, то есть, всего 10 рядов изнаночной глади.
В 11 лицевом ряду начинаю убавлять петли пятки. Кромочная, 2 лицевые, 1 изнаночная, 2 вместе изнаночной, 4 изнаночные, 2 вместе изнаночной. Разворачиваю работу.
Первую петлю переснимаю, подтягиваю рабочую нить, 4 лицевые, 2 вместе лицевой. Разворачиваю работу.
Снова первую петлю переснимаю, 4 изнаночные, 2 вместе изнаночной.
Продолжаю так вязать. Кромочная, 4 петли, 2 петли вместе.
Когда на спицах осталось 6 петель, поднимаю из кромочных пятки по 5 петель с каждой стороны и вяжу их изнаночными. На спицах снова 32 петли. Распределяю их на 4 спицы, по 8 петель на каждой.
Дальше вяжу по узору. *3 ряда изнаночными, 2 ряда лицевыми* до нужной длины.
Мысок.
Его вяжу лицевой гладью. Одинаково.
Закрываю по 4 петли в каждом ряду.
2 вместе, 12 лицевых, 2 вместе, 2 вместе, 12 лицевых, 2 вместе.
2 вместе, 10 лицевых, 2 вместе, 2 вместе, 10 лицевых, 2 вместе.
Так продолжаю, пока не закрою все петли. Нить обрываю, закрепляю, прячу внутри.
Точно также вяжу второй носочек.
Если нужны пинетки с завязками, свяжите вот такие.
Начинаем точно также на 32 петлях.
6 рядов резинки *2 лицевые, 2 изнаночные*
3 ряда изнаночными, 3 ряда лицевыми
6 рядов резинки *2 лицевые, 2 изнаночные*. В 4 ряду резинки делаем дырочки для шнурка: 2 лицевые, накид, 2 вместе изнаночной.
3 ряда изнаночными, 1 ряд лицевыми. Вяжем пятку. Поднимаем по 6 петель и вяжем ещё 2 ряда лицевыми.
Дальше вяжем 3 ряда изнаночными, 3 ряда лицевыми до нужной длины. Петли запускаем по лицевой глади.
Вставляем верёвочки в получившиеся отверстия.
Пинетки спицами с описанием и схемами
При рождении малыша каждый родитель задумывается, когда покупать первую обувь. Пока ребенок не ходит, ему не обязательно покупать туфельки или ботинки. Ведь можно обойтись симпатичными пинетками спицами, которые созданы руками любимой мамы или бабушки.
- иметь правильную удобную форму;
- свободно сидеть на ножке, на сковывая пальчики;
- не допускать много швов;
для пинеток новорожденного лучше брать мягкую пряжу, а когда малыш начнет делать первые шаги, лучше брать полужёсткую пряжу, чтобы пинетки не сильно скользили по полу.
Сейчас можно найти множество вариантов пинеток – это могут быть туфельки, ажурные пинетки для девочек, пинетки кеды, мокасины, сапожки. Какую формы выбрать, решать самой маме.
По методу вязания пинеток спицами можно выделить способы вязания пинеток на двух или на пяти спицах. Для начинающих рукодельниц подойдет первый вариант, чтобы связать пинетки на пяти спицах потребуются некоторые навыки.
Яркие пинетки спицами для малыша: мастер класс
Теплые и красивые пинетки могут стать не только первой обувью вашего малыша, но и хорошим подарком для ребенка подруги.
Материалы:
- Пряжа (полушерсть) – 3 цвета.
- Спицы
1 ряд: набираем 42 петельки, лицевые петли
2 ряд: кром.(снимается на другую спицу непровязаннной), накид, 18 лиц., накид, 4 лиц., накид, 18 лиц., накид, 1 изн.
3 ряд: лицевые петли
4 ряд: кром.,накид, 19 лиц., накид, 6 лиц., накид, 19 лиц., накид, 1 изн.
5 ряд: лицевые петли
6 ряд: кром.,накид, 20 лиц., накид, 8 лиц., накид, 20 лиц., накид, 1 изн.
7 ряд: лицевые петли
8 ряд: кром.,накид, 21 лиц., 1 накид, 10 лиц., 1 накид, 21 лиц., накид, 1 изн.
9 – 17 ряды: лицевые петли. В процессе вязания, можно добавить полосы из контрастной пряжи.
18 ряд: снимите 22 петли на спицу, вяжем белй пряжей: 2 петли вместе, 10 лиц., 2 вместе, 22 петли снять на спицу.
19 ряд: вяжем язычок: 2 вместе, 10 лиц., 2 вместе (крайние петельки язычка, чтобы связать две петельки вместе, необходимо брать с тех петель, которые отложены)
Вязать таким образом, пока не останется в ряду 42 петельки.
Вяжем 6 рядов лицевыми: 20-25 ряды
Делаем дырочки для шнурочка.
26 ряд: кром., *накид, 2 вместе, 1 лиц., накид, 2 вместе*, повторяем ** до конца ряда.
27 ряд: 42 петли
Также свяжем еще 24 рядка.
Закрываем петли и сшиваем подошву и голенище
Сделаем шнурок – его можно связать или просто перекрутить нитку, сложив пополам. Также можно взять атласную ленточку. Шнурок проденьте в дырочки.
Пинетки спицами для самых маленьких: вяжем на двух спицах
Не обязательно иметь большой опыт в вязании пинеток спицами, чтобы порадовать себя и малыша уютным и теплым аксессуаром. Рассмотрите простой вариант вязания пинеток на двух спицах.
Материалы:
- Пряжа детская
- Крючок
- Спицы
- Игла
Первым делом сделаем замеры стопы – ширину и высоту.
Наберите петли по высоте ступни и прибавьте еще половину ширины стопы. Добавим еще 10 петель, которые пойдут на манжету.
Несколько рядов вяжем платочной вязкой (все петли лицевые)
Свяжите около половины длины стопы.
Закройте 10 петель, которые будут манжетой.
Теперь нужно чередовать узор: 2 ряда лицевая гладь, 2 ряда изнаночная гладь.
Свяжите еще половину длины стопы, умножив на 2.
Наберите еще 10 петель, чтобы увеличить основное полотно.
Провяжите еще половину стопы и закройте петли.
Внизу полотна, где было чередование узоров, стяните его иглой и закрепите. Нижнюю часть сшейте с помощью крючка и соединительных столбиков.
Делаем шов по высоте вязания, где есть платочная вязка.
Соберите петли в носочке и стяните их, сделав крепкий узел.
Сшивать петельки не обязательно крючком и соединительными столбиками. Можете использовать иглу и нитку.
Края нитей спрячьте аккуратно. Можно украсить лентами пинетки, и сделать красивый бантик. Отверните верхнюю часть.
Необычные башмачки
В эту группу входят разные виды. Они могут иметь необычную форму, в них больше декоративных элементов, а при изготовлении используются сложные схемы вязки. Для создания этих изделий применяют не только нитки, но и ленты, мех, ткань и пр.
В виде зайчиков
В выполнении этот вид не сложен, поскольку от обычных они мало отличаются. При наличии терпения и старании с их изготовлением справится даже начинающая рукодельница.
Вязать их можно по-разному. Наиболее простой способ – изготовить обычный аксессуар, и отдельно связать ушки, которые потом следует пришить. Дополнить картину можно с помощью глазок-пуговиц и носа.
Как ежики
Чтобы придать изделию сходство с ежом, удобно использовать специальную нить-травку. Принцип работы мало отличается от обычного, только мордочка ежика вяжется отдельно и другими нитками, а потом пришивается. К ней потом нужно приклеить глаза и нос. Удобно все это делать спицами, но можно отыскать модели, изготовленные крючком.
Мини кеды
Такие пинетки стоит вязать крючком, используя нитки двух цветов. Сначала вяжется стопа. Потом ее обвязывают по краю, чтобы сделать лодочку. Дальше формируют бортик (лучше другим цветом). Язычок нужно связать отдельно и пришить к переднему краю изделия. Шнурки делают из воздушных петель и вдевают в подготовленные дырочки.
Похожи на ботиночки
Этот вид почти не отличается от простого. Чаще всего их вяжут обычными нитками, а в качестве декора используют разные цвета, с помощью которых удается придать изделию вид ботинок. Существуют разные способы создания этого аксессуара как на спицах, так и крючком.
